Рубрика: 6-րդ դասարան

Երկարացված օրվա ծրագիր 29.11-03.12

Երկուշաբթի
14:30-15:00- Միջավայրի խնամք, 
15:00-15:15- ճաշ
15:20—16:15-մարզական ժամ

16:45 ճանապարհում

Երեքշաբթի
14:30-15:00 հանգստի ժամ, ինքնակրթություն
15:00-15:15- ճաշ
15-30-16-15 մարզական ժամ

16:45 ճանապարհում

Չորեքշաբթի
14:30-15:00-շախմատ, ինտելեկտուալ խաղեր
15:05-15-15- ճաշ
15-30-16-30- միջավայրի խնամք

16:45 ճանապարհում

Հինգշաբթի
14:30-15:00-մարզական ժամ, բակային մարզական խաղեր
15:05-15-15-ճաշ
15-20-16-00-բակային աշխատանքներ

16-05-16-30 ինքնակրթություն

16:45 ճանապարհում

Ուրբաթ
14:30-15:00- բակային աշխատանքներ
15:05-15-15-ճաշ

15-15 – 16-00-Մասնակցություն մեդիաուրբաթին

16-00-16-45- ինքնակրթություն

16:45 ճանապարհում

Рубрика: 6-րդ դասարան

Երկարացված օրվա ծրագիր 22.11-26.11

Երկուշաբթի
14:30-15:00- Միջավայրի խնամք,
15:00-15:15- ճաշ
15:20—16:15-մարզական ժամ

Երեքշաբթի
14:30-15:00- տեխնոլոգիա-նկարչություն, խեցեգործություն
15:00-15:15- ճաշ
15-30-16-15 մարզական ժամ

Չորեքշաբթի
14:30-15:00-շախմատ, ինտելեկտուալ խաղեր
15:05-15-15- ճաշ
15-30-16-30- մարզական ժամ

Հինգշաբթի
14:30-15:00-մարզական ժամ, բակային մարզական խաղեր
15:05-15-15-ճաշ
15-20-16-00-բակային աշխատանքներ

16-05-16-30 ինքնակրթություն

Ուրբաթ
14:30-15:00- բակային աշխատանքներ
15:05-15-15-ճաշ

15-15 – 16-00-Մասնակցություն մեդիաուրբաթին

16-00-16-45- ինքնակրթություն

Рубрика: 6-րդ դասարան

Նախագծային շաբաթ 22․11․2021

Մազերի խնամք

պատաասխանեք հետևյալ հարցերին

  • Ինչու է կարևոր մաշկի խնամքը
  • տարբերվում է արդյոք մաշկի խնամքը գարնանը, ամռանը, աշնանը և ձմռանը, բացատրեք, նկաարագրեք

Մազերի և եղունգների խնամք

պատաասխանեք հետևյալ հարցերին

  • նկարագրեք մազերի խնամքը ձմռանև և ամռանը
  • ինչ տարբերություն ոտքերի և ձեռքերի եղունգները կտրելու մեջ

Ոջիլակրություն կամ պեդիկուլյոզ

Рубрика: 6-րդ դասարան

Երկարացված օրվա ծրագիր 15,11-19,11


Սովորողները իրենց հետ բերում են անհատական սննդաման։


Երկուշաբթի

14.30 սենյակային բույսերի կտրոններով բազմացում (աշխատանքը ջերմոցում)

15.00 ճաշ

15.30 մարզական ժամ, ինքնուսուցում

Երեքշաբթի

14ՙ30 ինքնուսուցում, ընթերցանություն

15.00 ճաշ
15.30 մարզական ժամ, էստաֆետային խաղեր

Չորեքշաբթի

14.30 շրջակա միջավայրի խնամք, ինքնուսուցում
15.00 ճաշ
15.30 էստաֆետային խաղեր

Հինգշաբթի
14.30 բակային աշխատանքներ
15.00 ճաշ

15.30 մարզական գործունեություն, խեցեգործություն

Ուրբաթ
14.30 բակային խաղեր, այց ագարակ (սննդի տեղափոխում)
15.00 ճաշ
15.30 մարզական ժամ,շրջակա միջավայրի խնամք

Рубрика: 6-րդ դասարան

Նախագծային շաբաթ 15․11-19․11

  • Ինչպես նստել հեռուստացույցի, համակարգչի  դիմաց

տեսանյութ

   Աչքերի լարվածությունը հանող վարժություններ

         Պարանոցից ևուսերից հոգնածությունը հանող վարժություններ

  •  Ինչպես ճիշտ նստել դաս սովորելու ժամանակ
  • կանոններ

Ուսումնասիրում ենք, պատրաստում նյութ, տեղադրում բլոգում

Рубрика: 6-րդ դասարան

Նախագծային շաբաթ 09․11-12․11

1.Ատամների խնամք

Քննարկում ենք ատամների խնամքի կարևորությունը, և խնամքի բացակայության ժամանակ հնարավոր հետևանքները։

Սովորողները պատմում են իրենց անձնական փորձից,

սովորում ենք ճիշտ խոզանակել ատամները

2. Մաշկի խնամք

Մարմնի խնամք

պատաասխանեք հետևյալ հարցերին

  • Ինչու է կարևոր մաշկի խնամքը
  • տարբերվում է արդյոք մաշկի խնամքը գարնանը, ամռանը, աշնանը և ձմռանը, բացատրեք, նկաարագրեք

Մազերի և եղունգների խնամք

պատաասխանեք հետևյալ հարցերին

  • նկարագրեք մազերի խնամքը ձմռանև և ամռանը
  • ինչ տարբերություն ոտքերի և ձեռքերի եղունգները կտրելու մեջ

Рубрика: 6-րդ դասարան

Դասընթացի ծրագիր  2021-2022 ուս տարի

Առողջագիտություն

Ծրագրի հիմնական նպատակն է՝ սովորողների շրջանում  սեփական և այլոց առողջությանը որպես կարևորագույն արժեք գնահատելու ըմբռնումը, ձևավորել այն պահպանելու համար գիտելիքներով և համապատասխան հմտություններով հիմնված անվտանգ վարքագիծ: Սրա արդյունքում սովորողների մոտ պետք է դրսևորվի համապատասխան վերաբերմունք, առողջությանը որպես կարևորագուն արժեք ընկալելու և այն գնահատելու ունակություն, առողջ, ապահով վարքագիծ՝ առողջ ապրելակերպ, ապրելաձև:

Ծրագրի իրականացման ընթացքում սովորողը ստանում է

  • Անհրաժեշտ գիտելիքներ
  •  Անհրաժեշտ հմտություններ
  •  Գիտելիքը և հմտությունները համադրելու և վերլուծելու կարողություն

նախագծերի ,ստուգատեսների անցկացման ձևով  անհրաժեշտ է նաև ծնողների ներգրավումը առողջ ապրելակերպի քարոզչության գործում և ապահովել նրանց կողմից ընտանիքներում նման ապրելակերպի պահպանումը և ամրապնդումը:

Սա կնպաստի նաև սովորողների ֆիզիկական, մտավոր, բարոյական և հուզական զարգացմանը: Նրանց արժեքային համակարգում կարևորելով առողջությունը, ընտանիքը կայունությունը, հոգածությունը սեփական և այլոց առողջության մասին, կնպաստի առողջ ապրելակերպի անհրաժեշտության կարևորության ըմբռմանը:

Ծրագիրը նախատեսվում է իրականացնել դպրոցական տարիքային բոլոր խմբերում՝ կրտսեր օգնության հիմունքներ:դպրոց՝իմացումի հրճվանք , միջին դպրոց՝առողջագիտություն, ավագ՝առաջին բուժ օգնության հիմունքներ:

Читать далее «Դասընթացի ծրագիր  2021-2022 ուս տարի»