Рубрика: Առողջագետի անկյուն

Կորոնավիրուսի մասին

Առողջապահության համաշխարհային կազմակերպության տվյալներով` փետրվարի 26-ի դրությամբ գլոբալ մակարդակով արձանագրվել է նոր կորոնավիրոսային վարակի (COVID-19) 81109 հաստատված դեպք: Չինաստանում արձանագրվել է 78191 դեպք, որից  2718-ը մահվան ելքով: Չինաստանից դուրս 2918 դեպք է արձանագրվել 37 երկրում, որից 43-ը մահվան ելքով:

Չինաստանի Առողջապահության պետական ​​հանձնաժողովի ամենօրյա զեկույցի համաձայն` փետրվարի 27-ի, ժամը 14:00 դրությամբ Չինաստանում կորոնավիրուսային հիվանդությամբ (COVID-19) հաստատված դեպքերի թիվը կազմել է 78631, հաստատված դեպքերից  առողջացածների թիվը՝ 32,654: Գրանցվել է 2747 մահ: Ըստ նույն աղբյուրի` փետրվարի 27-ի, ժամը 09:00-ի դրությամբ աշխարհում արձանագրվել է 82206 հաստատված դեպք: Չինաստանից դուրս աշխարհի 46 երկրում գրանցվել է 3575  դեպք

Рубрика: 6-րդ դասարան

Մարմնի խնամք

 

մարմին

պատաասխանեք հետևյալ հարցերին

  • Ինչու է կարևոր մաշկի խնամքը
  • տարբերվում է արդյոք մաշկի խնամքը գարնանը, ամռանը, աշնանը և ձմռանը, բացատրեք, նկաարագրեք

Մազերի և եղունգների խնամք

պատաասխանեք հետևյալ հարցերին

  • նկարագրեք մազերի խնամքը ձմռանև և ամռանը
  • ինչ տարբերություն ոտքերի և ձեռքերի եղունգները կտրելու մեջ
Рубрика: 7-րդ դասարան

Նորմալ քաշ

նորմալ քաշ

բուժկետում չափում ենք սովորողների քաշն ու հասակը, ըստ բանաձևի դուրս ենք բերում քաշ /հասակ գործակցի արժեքը, ստուգում կա ավելորդ քաշ թե `ոչ

https://kristinesahakyants.wordpress.com/2013/02/24/107/

—  սննդային անառողջ սովորություններ

—  սննդային անվտանգությունը ուսումնական ճամփորդությունների ժամանակ

Рубрика: 9-րդ դասարան

Նախագծային շաբաթ 17.02-21.02

Շնչառության սուր խանգարումներ

https://kristinesahakyants.wordpress.com/2013/10/08/%D6%85%D5%BF%D5%A1%D6%80-%D5%B4%D5%A1%D6%80%D5%B4%D5%AB%D5%B6-%D5%B7%D5%B6%D5%B9%D5%B8%D6%82%D5%B2%D5%AB%D5%B6%D5%A5%D6%80%D5%B8%D6%82%D5%B4/

տեսադաս`https://kristinesahakyants.wordpress.com/2013/05/06/%D5%B7%D5%B6%D5%B9%D5%A1%D5%BC%D5%B8%D6%82%D5%A9%D5%B5%D5%A1%D5%B6-%D5%BD%D5%B8%D6%82%D6%80-%D5%AD%D5%A1%D5%B6%D5%A3%D5%A1%D6%80%D5%B8%D6%82%D5%B4%D5%B6%D5%A5%D6%80/

Рубрика: 8-րդ դասարան

Նախագծային շաբաթ 17.02-28.02

Սննդային թունավորումներ

-սննդային տօքսիկոզներ

-կենցաղային թունավորումներ

Թունավորում մեթիլսպիրտից,/փայտիսպիրտ/,էթիլսպիրտից/գինուսպիրտ/,բենզինից, նավթից, շմոլգազից:

-բոտուլիզմ

https://kristinesahakyants.wordpress.com/2014/02/12/%D5%BD%D5%B6%D5%B6%D5%A4%D5%A1%D5%B5%D5%AB%D5%B6-%D5%A9%D5%B8%D6%82%D5%B6%D5%A1%D5%BE%D5%B8%D6%80%D5%B8%D6%82%D5%B4%D5%B6%D5%A5%D6%80/

Рубрика: 7-րդ դասարան

Նախագծային շաբաթ 17.02-21.02

Սնդդի դերը և նշանակությունը,

սննդամթերքի կալորիաներ

https://kristinesahakyants.wordpress.com/2013/09/18/%D5%BD%D5%B6%D5%B6%D5%A4%D5%A1%D5%B4%D5%A9%D5%A5%D6%80%D6%84%D5%AB-%D5%AF%D5%A1%D5%AC%D5%B8%D6%80%D5%AB%D5%A1%D5%B6%D5%A5%D6%80/

—  սննդակարգի կանոնները

https://kristinesahakyants.wordpress.com/2014/02/27/%D5%BD%D5%B6%D5%B6%D5%A4%D5%A1%D5%AF%D5%A1%D6%80%D5%A3/

Читать далее «Նախագծային շաբաթ 17.02-21.02»

Рубрика: 6-րդ դասարան

Նախագծային շաբաթ 17.02-21.02

Լսողական զգայարան, ականջի հիգիենա

image_1058

 

Ականջները լսողության օրգաններն են. դրանց միջոցով ընկալվում են ձայնային ազդանշանները: Կաթնասունների ականջների կառուցվածքը գրեթե միանման է: Չնայած սողունները, երկկենցաղները և թռչունները նույնպես օժտված են գերազանց լսողությամբ, սակայն նրանց լսողության օրգանների կառուցվածքը տարբեր է: Որոշ միջատների լսողության օրգանները տեղադրված են մարմնի կամ վերջույթների վրա:

Читать далее «Նախագծային շաբաթ 17.02-21.02»

Рубрика: 9-րդ դասարան

ԳԻՏԱԿՑՈՒԹՅԱՆԽԱՆԳԱՐՈՒՄՆԵՐ

  • Անգիտակիցվիճակ. տուժածը չի արձագանքում ոչ մի հրահանգի, հպմանը կամ գրգիռին։

ԳԻՏԱԿՑՈՒԹՅԱՆԽԱՆԳԱՐՈՒՄՆԵՐ

Գիտակցության խանգարումները կամ կորուստը կարող են բազմաթիվ վնասվածքների և հիվանդությունների արդյունք լինել, այդ թվում՝ սրտի աշխատանքի խանգարումների, շնչառության խանգարումների, գլխուղեղի վնասվածքների (գլխուղեղի ցնցում, գլխուղեղի ճնշում), հանկարծահաս հիվանդագին վիճակների (ուշագնացություն, շաքարախտ, ցնցումային նոպաներ, կաթված)։

Читать далее «ԳԻՏԱԿՑՈՒԹՅԱՆԽԱՆԳԱՐՈՒՄՆԵՐ»